Datum objave: 29. studenoga 2024.
Kategorija: Naslovnica | Vijesti

Magični četvrtak

Učenici razredne nastave matične škole OŠ Viktora Cara Emina imali su priliku uživati u nezaboravnom popodnevu ispunjenom magijom i smijehom. Naime, mađioničar Jozo Bozo u četvrtak 29.studenoga posjetio je školu i svojim čarobnim trikovima zaintrigirao sve prisutne.

Djeca su s oduševljenjem pratila svaki njegov potez dok im je Jozo Bozo pokazivao različite trikove, od nestanka predmeta do začudnih transformacija, čime je pobudio njihovu maštu i radoznalost. Osim što su uživali u njegovim vještinama, neki od učenika okušali su se i kao pomoćnici mađioničara. Jozo Bozo je uspješno održao pažnju učenika stvarajući čarobnu atmosferu, ali i progovarajući o prijateljstvu i toleranciji. 

Učenici su sretni i nasmijani otišli s predstave, a mnogi su već počeli maštati o tome kako će jednog dana i sami postati mađioničari poput Joze Boze.

Pročitajte još

Valentinovo na glagoljici

Valentinovo na glagoljici

U tematskom tjednu, učenici 4.a razreda, učili su o Bašćanskoj ploči te je izrađivali od glinamola, pisali su na glagoljici, istraživali o hrvatskome jeziku, saznali tko je bio kralj Zvonimir… te su ove godine čestitke za Dan zaljubljenih pisali na glagoljici. Koliko...

Projekt MohoMir i MaRiCa u điru po Kvarneru

Projekt MohoMir i MaRiCa u điru po Kvarneru

Učenici 4.a su u sklopu projekta MohoMir i MaRiCa u điru po Kvarneru - koji se temelji na radu s darovitim, uočavanju i prepoznavanju potencijalno darovitih učenika (3.-8. r.) OŠ Viktora Cara Emina, Lovran te dodatni rad s tim učenicima u svrhu doprinosa razvoju...

Razredni projekt Čitanjem i pisanjem upoznajem sebe

Razredni projekt Čitanjem i pisanjem upoznajem sebe

Učenici 4.a razreda u sklopu razrednog projekta Čitanjem i pisanjem upoznajem sebe vježbali su i pripremili se za izražajno čitanje lektire Hrabrica od autorice Željka Horvat – Vukelja. Priču su na dan obrade lektire pročitali 1.a razredu (18.2.). Uvijek veselo...

/*** Collapse the mobile menu - WPress Doctor ****/ Skip to content